Cuando l@s maestr@s ingresan a myON, podrán ver un panel que les muestra información sobre sus listados, grupos y alumn@s. Pueden dirigirse a la página que desean consultar, seleccionando el logo de myON que se encuentra en la parte superior de la página.
Verá una lista de l@s alumn@s en sus listas e información sobre su actividad lectora. También verá información de sus listas y del grupo en general.
Arriba de la tabla de alumn@s, verá opciones que le permitirán escoger el tipo de información que desea conocer. Podrá escoger el resultado de l@s alumn@s en su examen de ubicación, sobre su actividad lectora (tiempo dedicado a leer, libros terminados y páginas leídas), grabaciones de sus alumn@s, sus puntajes en los exámenes de comprensión lectora y el número de tareas que les han sido asignadas.
Examen de Ubicación
Si su subscripción utiliza el Examen de Ubicación de myON, verá una pestaña con la leyenda Examen de Ubicación. Al seleccionarla, verá la información de dicha evaluación, de cada un@ de sus alumn@s, incluyendo la fecha, el tipo de examen (myON, Star Early Literacy, o Star Reading), el puntaje Star, y la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP). Para aquell@s alumn@s que no han tomado algún examen de ubicación, se mostrará "Grado Equivalente" y la ZDP se basará en el grado del(a) alumn@. Para más información sobre exámenes de ubicación, vea Entendiendo la Funcionalidad del Examen de Ubicación. La última columna (Ubicación Pendiente) muestra si el/la alumn@ puede tomar el examen de ubicación de myON en ese momento (Sí), ya sea porque no lo ha tomado o porque quizá es tiempo de ser evaluad@ nuevamente de acuerdo a la configuración del colegio. Nota: La pestaña de Ubicación no está disponible si su licencia utiliza los exámenes de Lexile®.
Puede seleccionar Ver la Configuración de las Evaluaciones que el/la Administrador(a) de su colegio ha establecido. Las configuraciones pueden incluir los grados de los exámenes de ubicación de myON que están disponibles, si dicho examen es opcional, así como la frecuencia en la que se les solicitará a l@s alumn@s tomar dicho examen.
Lexile®
Si su versión de myON incluye las evaluaciones de Lexile®, o si los resultados de Fastbridge han sido importados, verá una pestaña de Lexile® en lugar de la pestaña de Ubicación de Lectura. Cuando se seleciona Lexile®, verá la escala actual de nivel Lexile® de cada un@ de sus alumn@s. En la columna de Rango, verá la diferencia entre las calificaciones de cada un@ de sus alumn@s en el periodo de tiempo seleccionado, así como la calificación más baja de la clase en dicho periodo de tiempo; mientras más larga sea la línea, habrá mayor diferencia en la calificación de dich@ alumn@ por encima de la calificación más baja. (Un círculo en la columna de Rango significa que la última calificación del(a) alumn@ se refiere a un periodo de tiempo anterior.) Si l@s alumn@s han tomado más de una evaluación, también verá el cambio con la diferencia de la última evaluación, así como la tendencia en las calificaciones - hacia arriba (flecha verde) o hacia abajo (flecha roja). Puede escoger el ver los resultados del ciclo escolar, del mes, de la semana o del día.
El lado izquierdo de la página muestra el promedio de la escala de Lexile® del listado y de cada grupo, así como los cambios en las escalas en el periodo de tiempo seleccionado.
Si desea ver la puntuación de Lexile® de un(a) alumn@ en particular, seleccione el nombre y presione Evaluaciones. Las puntuaciones de Lexile® también están disponibles en los reportes.
Lectura
Cuando se selecciona Lectura, podrá ver la información de sus alumn@s, incluyendo el tiempo dedicado a la lectura, libros terminados y páginas leídas. Seleccione una de las opciones que están debajo del encabezado para ver la información.
Seleccione el Periodo de Tiempo para Visualizarlo y Compararlo
Utilice la lista desplegable en la parte superior derecha de la página para escoger el periodo de tiempo que desea ver o comparar la información. Este ciclo escolar muestra el total del año. Las otras opciones son comparaciones de información de ayer a hoy, de la semana pasada a la actual o bien, del mes pasado con el actual.
Tiempo Dedicado a la Lectura
Esta opción muestra cuántos minutos ha leído el/la alumn@. Si desea ver información del mes pasado o del actual, semanal o del día, verá el tiempo dedicado a la lectura de ambos periodos. De la segunda a la última columna, se muestra la tendencia; una flecha verde hacia arriba, como se muestran en la parte inferior, significa que el/la alumn@ ha dedicado más tiempo a la lectura en el periodo, mientras que una flecha roja hacia abajo, significa que han dedicado menos tiempo a la lectura. Puede buscar la información de l@s alumn@s presionando en el encabezado de la columna.
El lado izquierdo de la página muestra si la clase completa o bien los grupos, han dedicado más o menos tiempo a la lectura en el periodo actual.
Libros Terminados
Cuando se selecciona “Libros Terminados”, verá el número de libros que cada alumn@ ha leído. Si desea comparar dos periodos de tiempo, verá el número de libros que cada alumn@ ha terminado por periodo y en la columna de Tendencias, verá si el/la alumn@ ha terminado más libro en el periodo reciente (flecha verde) o menos libros (flecha roja).
En la parte izquierda de la página, verá los libros terminados por la clase y grupos.
Para ver los libros leídos de manera individual, seleccione el nombre del(a) alumn@ y presione Libros Leídos.
Páginas Leídas
Cuando se selecciona “Páginas Leídas", la vista será muy similar a la de Libros Terminados, pero el número de páginas leídas se verá en todos los casos a diferencia de los libros terminados. Los mismos periodos de tiempo y comparaciones están disponibles al ver Libros Terminados.
Grabaciones
En la pestaña de Grabaciones, verá la información sobre las grabaciones que han realizado l@s alumn@s al leer.
Primero, utilice la lista desplegable para seleccionar el periodo de tiempo del que desea ver las grabaciones: este año escolar, del mes pasado y el actual, la semana pasada o la actual, de ayer y hoy, o simplemente la última grabación de cada alumn@.
Si escoge alguna de las opciones que comparan periodos de tiempo, también puede escoger el ver y comparar la duración completa de las grabaciones, el número de ellas entregadas o el número de las que están en progreso.
En el apartado de Última Actividad, para cada un@ de sus alumn@s en su listado que ha hecho grabaciones de libros, verá la información sobre su última grabación, incluyendo la fecha, la duración, el número de páginas, el nombre del libro y si dicha grabación ha sido entregada o está en progreso.
Si ve la información del ciclo escolar, podrá saber, de cada alumn@, la duración total de todas sus grabaciones, el número de páginas en las que hicieron grabación, el número de grabaciones que han entregado y las que están en progreso.
Para ver todas y escuchar las grabaciones que ha realizado un(a) alumn@, seleccione el nombre. Seleccione la pestaña de “Grabaciones” para ser llevado a la página del(a) alumn@, en donde podrá escoger la grabación y eliminarla, si así lo desea.
Contenido Leído
Si su subscripción a myON incluye los exámenes de Lexile® o Fastbridge, los puntajes serán importados y verá la pestaña “Contenido Leído". Cuando se selecciona dicha pestaña, verá las lecturas realizadas por l@s alumn@s por categoría de ficción (azul) y no ficción (naranja). En la parte izquierda, verá los porcentajes totales comparando ficción y no ficción de su listado y de cada uno de sus grupos.
También verá la escala de Lexile® de sus alumn@s, comparada con el porcentaje de la escala de Lexile® de los libros que han leído; la columna de Meta muestra si el/la alumn@ está leyendo por encima de su nivel de Lexile® (flecha verde) o por debajo (flecha roja). En la izquierda, verá el porcentaje por alumn@ de la escala de Lexile® de su listado y grupos, así como el promedio de Lexile® de los libros leídos por l@s alumn@s en su listado o grupo.
Podrá decidir el ver dicha información de acuerdo al año escolar, el mes, la semana o el día de hoy.
Exámenes de Comprensión Lectora
Cuando se selecciona “Exámenes", podrá ver cuánt@s alumn@s han realizado exámenes de comprensión lectora. (Estos datos no dan resultados del desempeño de l@s alumn@s en los exámenes de comprensión lectora de Accelerated Reader, si es que llegaran a tener acceso a dichas evaluaciones.)
Podrá ver por cada alumn@, el promedio en la calificación de los exámenes de comprensión lectora por el periodo de tiempo seleccionado que se compare (mes pasado y el actual, semana pasada y la actual o bien de ayer a el día de hoy). En la columna de Tendencias, podrá ver si las calificaciones han ido al alza (flechas verdes) o a la baja (flechas rojas) en el periodo de tiempo seleccionado. Si ha escogido ver los resultados del ciclo escolar, observará el promedio general de las calificaciones de los exámenes de comprensión lectora de todo el año.
En la parte izquierda, verá los resultados de los exámenes de comprensión lectora de su listado y de sus grupos (así como las tendencias si es que ha decidido comparar diferentes periodos de tiempo).
Para conocer cuáles han sido los exámenes de comprensión lectora de myON tomados por l@s alumn@s, seleccione el nombre de algun@ de ell@s y después, presione Exámanes. (Esta vista solamente muestra los exámenes de comprensión lectora de myON; para los exámenes de comprensión lectora de Accelerated Reader revise los reportes de Accelerated Reader.)
Tareas
Cuando s ha seleccionado la pestaña de “Tareas”, verá una lista de las mismas que han sido asignadas a la clase, el plazo de la fecha y el número de alumn@s que han completado dicha tarea, en comparación con el número de alumn@s a quienes les ha sido asignada. Para ir directamente al progreso de un(a) alumn@ en una tarea, seleccione Ver Progreso enel renglón de la tarea. No se pueden seleccionar periodos de tiempo; los números reflejan las tareas asignadas durante el ciclo escolar.
Para más información acerca del estado de las tareas, revise Determinando la Finalización de Tareas.
Impresiones
Usted puede imprimir la información que ve en su pantalla al seleccionar el ícono de imprimir y determinando la impresora que utilizará.