Cómo Crear Tareas? (Maestr@s y Administradores)

Siga los pasos a continuación para crear tareas para sus alumn@s. Las tareas pueden incluir libros y lecturas grabadas, respuestas orales, escritura, artículos de noticias, organizadores gráficos, práctica de fluidez oral o actividades personalizadas.

1. Seleccione Tareas en la parte superior de la página.
   
2. En la parte superior izquierda, bajo el encabezado de Tareas, seleccione Crear Tarea Nueva.
   
3. Para ingresar un nombre para la nueva tarea, seleccione el ícono del lápiz al lado de las palabras "Crear Tarea Nueva". Luego, ingrese un nuevo título y seleccione Guardar.
   
4. A continuación, seleccione los libros que desea incluir en la tarea. Para comenzar, ingrese una palabra en la búsqueda de libros; luego, seleccione Buscar Libros.
   
   Se abrirá una ventana que enumera los libros que coinciden con su búsqueda. En esta ventana, puede marcar las casillas después de "Limitar búsqueda a" para decidir si desea resultados coincidentes para el título, serie, autor, descripción o editorial. También puede seleccionar los íconos de filtro para filtrar los resultados por ficción o no ficción, nivel de Lexile®, nivel de ATOS del libro, nivel de lectura guiada, nivel de grado, idioma o tipo de libro (por extensión o disponibilidad de audio). Después de hacer sus elecciones, seleccione Buscar libros en la ventana. En los resultados, marque los libros que le gustaría incluir en la tarea. Cuando haya terminado, seleccione Agregar.
   
   Volverá a la página de tareas y se enumerarán los libros que agregó. Si hay más de 5 libros, la lista se dividirá; utilice los enlaces Siguiente y Anterior debajo de los libros para ver otras partes de la lista.
   
   

   Nota: La configuración de su distrito o de su colegio puede definir cuándo l@s alumn@s pueden leer libros por encima de su nivel de grado, y su administrador(a) puede haber establecido niveles de grados mínimos para libros individuales. Si los libros que está agregando a la tarea están por encima del nivel de grado de l@s alumn@s, asegúrese de que puedan acceder a esos libros. Su administrador(a) también puede optar por permitir el acceso a libros por encima del nivel de grado de l@s alumn@s cuando esos libros sean parte de una tarea.

5. A continuación, observe la Configuración de Finalización en el lado derecho de la sección de Libros. Utilice la primera lista desplegable (Libros de lectura) y elija cuántos de los libros que seleccionó el/la alumn@ debe leer para completar la tarea: todos, un número específico o 0:
   
   Luego, elija en cuántos libros debe realizar grabación el/la alumn@ para completar la tarea: todos, un número específico o 0. Nota: las actividades que requieran de una grabación de voz, no están disponibles si las opciones de la cuenta o la configuración del colegio no tienen habilitadas las grabaciones de voz.
   
6. En Configuración del Lector, verá las siguientes configuraciones (seleccione Ver más para ver las seis configuraciones):
   
   • Audio: si la casilla está marcada, se puede reproducir audio para los libros en la tarea; de lo contrario, l@s alumn@s no podrán escuchar el audio de los libros incluidos en la misma.
   • Grabación: si la casilla está marcada, l@s alumn@s pueden grabar audio para los libros en la tarea. Este apartado no está disponible si la configuración no permite las grabaciones.
   • Resaltado: si la casilla está marcada y se permite el audio, las oraciones se resaltan a medida que se reproduce el audio de cada oración.
   • Cuestionarios: si la casilla está marcada y los cuestionarios myON están disponibles para los libros, l@s alumn@s verán el cuestionario después de haber leído todo el libro.
   • Reseñas de Libros: si la casilla está marcada, se pedirá a l@s alumn@s que evalúen cada libro y agreguen una reseña después de leerlo.
   • Kit de Herramientas de Alfabetización: si la casilla está marcada, l@s alumn@s tendrán acceso a las opciones del kit de herramientas de alfabetización, incluido el diario, el pincel, el resaltador, las notas adhesivas y la herramienta de forma.
   
7. A continuación, agregue instrucciones para la tarea. Primero, modifique el mosaico si es necesario. Luego, agregue instrucciones que expliquen a sus alumn@s lo que deben de hacer para terminar la tarea.
   
8. L@s administrador@s de distrito y colegio pueden establecer una fecha de inicio y una fecha de vencimiento; las fechas no están disponibles para l@s administrador@s de distrito ya que no asignan tareas. La fecha de inicio es opcional. Se requiere una fecha de entrega cuando l@s maestr@s elaboren tareas para l@s alumn@s. Para configurar las fechas, seleccione cada campo y escriba la fecha, o seleccione el ícono del calendario y elija una fecha. La fecha de vencimiento puede ser hasta de 1 año a partir de la fecha de hoy.
   
9. En el lado derecho de la sección de Instrucciones, elija si desea compartir la tarea con otr@s maestr@s. Dependiendo de la configuración de la cuenta del colegio, esto puede significar maestr@s del distrito o cualquier(a) usuari@ de myON. Si elige compartir la tarea, use las listas desplegables de Nivel de Grado para elegir un rango de grado para la misma. Luego, ingrese etiquetas (o palabras clave) para ayudar a otr@s maestr@s a encontrar la tarea cuando ingresen ciertas palabras clave en la búsqueda. Seleccione Agregar etiqueta después de ingresar cada una. Al hacerlo, las etiquetas se agregarán debajo del campo y podrá seleccionar la X junto a cualquier etiqueta para eliminarla.
   
10. En la sección Agregar actividades de la página, elija los otros tipos de actividades que le gustaría incluir en la tarea:
    • Escritura: Para las actividades de escritura, incluya instrucciones sobre qué escribir. También puede establecer un objetivo opcional para la cantidad de palabras y agregar una lista de verificación. Si desea que l@s alumn@s lean y comenten la escritura de sus compañer@s en la tarea, marque la casilla Revisión de compañero. Cuando haya terminado, seleccione Agregar.
      
    • Respuesta Oral: Si desea que sus alumn@s completen una respuesta oral grabada, ingrese la pregunta o mensaje que desea que respondan. Dado que las grabaciones de l@s alumn@s están limitadas a 5 minutos, asegúrese de que la pregunta sea una que l@s alumn@s puedan responder completamente en ese límite de tiempo. Cuando haya terminado, seleccione Agregar. Este tipo de actividad no está disponible si el tipo de cuenta no permite las grabaciones de l@s alumn@s.
      
    • Fluidez Oral: Si desea que sus alumn@s se graben mientran leen en voz alto algún pasaje del libre, seleccione este tipo de actividad. Una vez que se haya abierto la ventana, podrá escoger entre la opción de un pasage elaborado por myON o el crear su propio pasaje. Para aquellos elaborados por myON, podrá escoger entre un pasaje destacado o el uso de ATOS, Grado y Número de Palabras de la lista desplegable para encontrar el pasaje que vaya de acuerdo al nivel de sus alumn@s. Para más información sobre las opciones de la actividad de Fluidez Oral, lea Actividades de Fluidez Oral. Una vez que haya seleccionado o creado un pasaje, presione Agregar. Este tipo de actividad no está disponible si el tipo de cuenta no permite las grabaciones de l@s alumn@s.
      
    • Organizador Gráfico: Si desea que sus alumn@s contesten un organizador gráfico como parte de la tarea, ingrese las instrucciones y luego elija el tipo de organizador gráfico; presione Agregar. Para obtener más información, consulte Actividades de tarea del organizador gráfico.
      
    • Noticias: Si desea que sus alumn@s lean artículos de noticias como parte de la tarea, en la ventana de actividad de noticias, ingrese las instrucciones y luego busque artículos para agregar a la tarea. Cuando encuentre un artículo que desee agregar, seleccione + junto a ese artículo para agregarlo a la lista de artículos seleccionados a la derecha. (Para eliminar un artículo seleccionado en la tarea, seleccione X al lado del artículo). Después de elegir los artículos, use la lista desplegable encima del campo de búsqueda para elegir cuántos artículos deben leer l@s alumn@s para completar la tarea. Cuando haya terminado, seleccione Aceptar en la parte inferior de la ventana.
      
    • Examen Lexile: Si elige una actividad del Examen Lexile® (si está disponible según su licencia), ingrese las instrucciones. Luego, elija un Examen de Ubicación o un Examen de Referencia; el texto en la ventana explica la diferencia entre los dos. Cuando haya terminado, seleccione Agregar. Nota: Si elige el Examen de Referencia para la actividad, no puede cambiar la actividad a un Examen de Ubicación si lo edita más tarde; si necesita realizar el cambio, elimine la actividad del Examen de Referencia y agregue una nueva tarea.
    • Personalizado: También puede configurar actividades personalizadas, que pueden incluir trabajo realizado fuera de myON. Introduzca instrucciones; también puede optar por ingresar una lista de verificación. Cuando haya terminado, seleccione Agregar.
      

    Para obtener una vista previa de la tarea, seleccione Vista Previa en la parte superior o inferior de la página.

11. Si aún no desea asignar la tarea a l@s alumn@s, prosiga al paso 12.
    
    Si desea asignar la tarea ahora, elija a qué alumn@s asignarla. (Esta sección no está disponible para l@s administrador@s del distrito, quienes no pueden asignar tareas a l@s alumn@s).
    

    Si es maestr@, su lista se muestra de manera predeterminada y puede marcar a cualquier(a) de l@s alumn@s de su clase, presione Seleccionar todo para marcar a l@s alumn@s o Anular selección de todo para dejar de marcar a tod@s l@s alumn@s.

    

    Si desea asignar una tarea a un(a) alumn@ en particular y la lista es larga, pudiera ser más fácil buscar al(a) alumn@ en la lista para encontrarl@ más rápidamente.

    

    Para confirmar cuáles alumn@s han sido escogid@s, seleccione el número de la derecha del encabezado "Estudiantes Seleccionados". Esto abrirá una lista en otra ventana. Después de revisar la lista, seleccione Cancelar o Aceptar para cerra la ventana.

    Si prefiere asignar una tarea a algún(a) alumn@ en un grupo en particular, seleccione la pestaña de Mis Grupos. En la pestaña, utilice la lista desplegable para seleccionar el grupo y marcar a l@s alumn@s.

    

    Si es Administrador(a) de Distrito, en lugar de ver la pestaña de Mi Listado, verá las pestañas de Mi Colegio y Profesor@s. La pestaña de Mi Colegio le permite asignar a un grado; utilice la lista desplegable para seleccionar el grado. La pestaña de Profesor@s les permite asignar a alumn@s de maestr@s específic@s; utilice la lista desplegable para escoger al(a) maestr@. También verá una pestaña de Mis Grupos, que le permite escoger un grupo tal y como lo hacen l@s maestr@s. Una vez que haya escogido una pestaña y un grado, un(a) maestr@ o grupo, seleccione a l@s alumn@s a los que les desea dejar una tarea.

    
    Nota: Cada tarea está disponible hasta para 800 alumn@s; a partir de este número l@s alumn@s incluidos, no verán la tarea.

12. Cuando haya terminado de elaborar una tarea y esté listo para hacerla visible para tod@s l@s alumn@s, seleccione Publicar en la parte inferior de la página. Deberá de ir a la lista de Asignaciones Activas en donde verá la más reciente en la parte de hasta abajo. Verá el mensaje de "Publicado" en la parte izquierda de la tarea.
    
    Si no ha terminado de elaborar la tarea, seleccione Guardar como Borrador para que se guarde sin ser publicada o asignada.

Si ve el mensaje de Tarea Incompleta, seleccione Editar para regresar a la misma. Quizá le falta información a la tarea, tal como las instrucciones. Si desea asignar la tarea a l@s alumn@s, se requiere de una fecha de vencimiento, asegúrese de haberla establecido.